为了深化课程教学改革，凝练课程建设特色，适应“十二五”本科教学工程中的精品视频公开课及精品资源共享课的建设要求，教务处于4月19日下午在东校区教四307教室举行了开放课程建设报告会。报告由宁波大学课程摄制专家赵书松老师主讲，副校长王菁华教授作为精品课程负责人拨冗前来听讲并作总结发言。报告会由教务处副处长张新光副教授主持，学校精品课程负责人、参加教学竞赛微课比赛的老师及视频课程制作技术团队共70余人参加了报告会。

会上，张新光副处长传达了国家及省级课堂教学竞赛包括微课教学的要求，分析了学校精品课程建设存在的问题和改革的关键。张副处长指出，目前我校精品课程建设存在着视频制作粗劣、互动答疑不多、点击率不高等问题，强调课程建设改革的关键是要将课堂还给学生，实现课程资源的充分开放和共享。

宁波大学课程摄制专家赵书松老师以“微课来了”为题以宁波大学为例就课程摄制的前期准备、拍摄中应注意的问题及后期剪辑等技术问题作了介绍和交流，使在座的老师对视频课程制作的技术问题有了较为全面的了解。

最后， 副校长王菁华教授作了总结发言。王校长从哈佛、麻省理工、清华、北大等高校的开放共享课程建设谈到高校回归教育本质的大形势，结合去年我校合格评估中专家针对我校课堂教学质量的反馈意见， 指出把课堂还给学生，实现课堂向学校、向社会全面开放，是提高教学质量的最为有效的途径。近期，学校将以项目形式开展教学建设，强化CDIO、PBL等教学方法改革项目，推出一批微课、精品开放课程等高质量的课程建设项目。

教育部“十二五”本科教学工程将建设1000门精品视频公开课和5000门精品资源共享课，这也是地方本科院校可以直接参与的为数不多的教育部“十二五”本科教学工程建设项目，省、市级的网络开放课程建设也已相继启动。希望各课程团队发扬宁工“团结、创新、讲实、求精”的精神，群策群力，扎实开展工作。各学院在人力、物力、财力等方面给予支持，加强过程管理与指导，争取在国家级、省市级“十二五”本科教学工程项目上取得重大突破。

本场报告会也是教务处开展服务月活动的具体举措，同时也是为庆祝校庆30周年举办的系列学术讲座之一。