为进一步规范课堂教学管理，加强教学质量监控，改善教风学风，促进教学质量稳步提升，从本学期第八周起，校质评中心教学督导组、教务处、学生处、研究生处联合开展了每周一次的课堂教学巡查，对教师课堂教学情况和学生听课情况进行全面的检查和评价。

本学期课堂教学巡查为期九周，重点关注教师的上课规范、特色创新、课堂管理等授课状态，以及学生的前三排就座率、抬头率、缺课率等学习状态。联合组依据巡查重点和评分表，对所巡课程逐一做出评分和评价，并每周公布各二级教学单位的平均得分和排名。对巡查中发现的较明显问题，则以《教学质量管理工作建议单》的形式反馈到二级教学单位，督促其整改。

在本学期的巡查中，总体上全校课堂教学运行平稳，秩序良好。教师教学情况基本良好，能够提前到岗，精神饱满，教学准备较充分，教学工作符合基本规范。学生听课情况基本良好，但部分教室仍存在学生迟到、玩手机、“低头族”、课堂互动不足等问题。

学校将继续落实课堂教学巡查制度和听课制度，不断强化各类专项教学检查，做到对教学问题及时发现，及时反馈，及时整改。以巡促学，以巡促教，形成良好的教学循环，促进课堂教学质量不断提升。实现立德树人的根本任务，切实提升人才培养的质量。